Apunte - Cuestionario - Instrucción preparatoria y rol del defensor

Cuestionario

Instrucción preparatoria y rol del defensor

1. Defina el término “competencia del abogado” en el panorama actual del enjuiciamiento penal en Chubut.

2. ¿Es posible la transacción respecto de la acción penal? ¿Mediante qué institutos?

3. ¿Mediante qué articulación es posible que una persona, enterada de que se está realizando una investigación preliminar contra ella, se presente ante un Juez para conocer esa imputación?

4. ¿Cuál es el holding del caso "Sandoval" (CSJN)?

5. Nombre las audiencias regulares de la instrucción preparatoria, y cite y explique cuál es la norma genérica de las audiencias incidentales.

6. Cite al menos seis audiencias eventuales previstas en el CPP.

7. Explique los conceptos de "evidencia" y "prueba" según la definición en contexto de litigio que utiliza la cátedra.

8. ¿Cuáles son las encomiendas básicas del Juez de Garantías en el sistema Chubut?

9. Defina los conceptos de motivación y fundamentación.

10. ¿Cuál es la diferencia entre audiencias de revisión y audiencias de impugnación?

11. ¿Cuáles con los objetivos de la audiencia de control de detención?

12. ¿Cuál es el objetivo de la audiencia preliminar, y qué se discute en ella?

Apunte - Cuestionario - La protesta social y el derecho penal / requisitos de verificabilidad

Cuestionario

LA PROTESTA SOCIAL Y EL DERECHO PENAL

REQUISITOS DE VERIFICABILIDAD

"Rajneri, Raúl Norberto s/ recurso de casación" - CFCP (dictamen MPF)

1. ¿Quién es Javier De Luca, qué función cumple, ante qué tribunal?

2. La decisión cuestionada, ¿se trata de una sentencia definitiva o de otro tipo de decisión judicial?

3. ¿Qué derechos dice De Luca que son protegidos por las previsiones del art. 8.2.h. de la CADH, y el 14.5 del PIDCyP? ¿Este caso se aloja allí? ¿Por qué sí / no?

4. El gravamen irreparable, como adjetivación de un agravio ¿qué significa?

5. ¿Cuáles son los HECHOS que se ventilan en el caso, imputados al acusado, y cuál es el tipo penal escogido por la Fiscalía?

6. Transcriba el tipo penal en cuestión.

7. ¿Cuál es el planteo de la defensa?

8. ¿Cómo define De Luca el fenómeno “piqueteros”, y con qué otras manifestaciones públicas lo compara?

9. ¿Qué métodos de interpretación de la norma penal utiliza De Luca? ¿Cuáles son sus consecuencias?

10. Principio de lesividad. ¿Qué conclusiones saca De Luca?

11. Principio de legalidad. ¿Qué requisitos han de ser cumplidos?

12. Causas de justificación. ¿Cuáles analiza?

13. ¿Qué es una conducta expresiva?

14. ¿Qué límite surge del principio de culpabilidad?

15. ¿Cuál es la conclusión de De Luca?

16. El ámbito de la coacción directa administrativa, ¿hubiera sido de aplicación con relación al HECHO descripto en el caso?

COLOFON: La lectura de este dictamen, ¿le ha sido útil para resignificar el modo de aplicar el Derecho Penal a los conflictos sociales?

Apunte - Cuestionario - Interpretación y aplicación de la ley procesal penal

Cuestionario

INTERPRETACIÓN Y APLICACION DE LA LEY PROCESAL PENAL

1. Concepto de interpretación. Principios formales y materiales que rigen la interpretación de la ley.

2. "ACOSTA, Alejandro" (CSJN, 23/04/2008).

a) ¿Qué discutió el imputado Alejandro Acosta ante el Tribunal Oral Federal de Santa Fe, y qué agravio llevó a la Corte Suprema?

b) La Corte determinó en este fallo reglas para la validez de una interpretación ¿Qué reglas/métodos definió en este caso, y en qué orden de prelación?

c) ¿Cuál es la conclusión del fallo de la Corte?

3. "MARTINEZ ARECO, Ernesto" (CSJN, 25/10/2005).

a) ¿Qué define el fallo como objetivo legal de la Constitución Nacional, respecto del proceso penal?

b) ¿En qué materia entendía la Casación según el modelo original europeo o clásico, y con qué objetivo político? ¿Qué tipo de Estado de derecho constituye?

c) ¿Cuál es la impronta del modelo norteamericano en cuanto al objetivo político de la judicatura, y qué tipo de Estado de derecho constituye?

d) En el fallo la Corte Suprema dice que desde siempre nuestro sistema conoce un recurso para impetrar la supremacía de la Constitución. ¿Qué recurso es éste, y cuál es la contratara del modelo continental europeo?

4. ¿En qué normas de la Convención Americana de Derechos Humanos se basa la teoría de los vasos comunicantes definida como Derecho al Mejor Derecho, y en qué consiste?

Apunte - Cuestionario - "La verdad y las formas jurídicas" (Michel Foucault)

Cuestionario

"LA VERDAD Y LAS FORMAS JURIDICAS" (Michel Foucault)

1. ¿Qué historia de la VERDAD explora Foucault en estas conferencias? ¿Qué práctica social es la que analiza?

2. En forma breve narre la historia de Edipo que cuenta Sófocles.

3. ¿Cuáles son las tres formas de producir VERDAD que identifica Foucault en la obra? Menciónelas y descríbalas brevemente.

4. ¿Qué formas de conocer la VERDAD se manifiestan en Edipo, y a través de quiénes?

5. Dice Foucault en la Segunda Conferencia: Occidente será dominado por un gran Mito. ¿A qué se refiere?

6. Tercera conferencia. ¿Qué derecho, que gran conquista de la democracia griega de la Atenas del siglo V señala F.? ¿Y qué tres “grandes formas culturales” se elaboraron en consecuencia?

7. ¿Qué nuevo actor aparece en las prácticas judiciales en el siglo XII en Europa, representando al Rey, y cuál es la consecuencia?

8. ¿Qué implica la noción de Infracción?

9. ¿Qué orígenes tuvo la Indagación?

10. ¿La Alquimia es una forma de indagación o una forma de prueba?

Apunte - Cuestionario - Política criminal y análisis político criminal

Cuestionario

POLITICA CRIMINAL Y ANALISIS POLITICO CRIMINAL

1. ¿En qué consisten las  visiones básicas o paradigmas: Orden VS. Gestión de la Conflictividad?

2. ¿Cuáles son los fundamentos de la idea de Orden?

3. ¿Cuáles son los fundamentos de la idea de Gestión de la Conflictividad (PGC)?

4. ¿Cuáles son las Políticas Públicas básicas del Estado?

5. ¿Cuáles son las políticas sectoriales de la Política de Gestión de la conflictividad?

6. ¿Cuáles son las Modalidades de Intervención de la PGC?

7. ¿Cuáles son los niveles de injerencia estatal en la Política de Gestión de la Conflictividad?

8. Identifique, con recortes periodísticos, tres acciones de gobierno (Nacional, provincial, municipal) que impliquen intervención en el primer nivel de gestión de la conflictividad.

9. ¿En qué consiste la Política Criminal?

10. ¿En qué consiste el Análisis político Criminal?